结果就在她下午开始上第一节数学课的时候，突然发现了坐在教室最后一排手里拿个教案夹准备听课的叶筱菡。
要是较真地说，她们一个教数学一个教语文，根本没有相互听课的必要，不过……大概就像她这几天一有空就去听小叶子的课时候的心理一样吧，希望看到对方不太一样的状态，并且，乐此不疲。
站在讲台上，很容易看到教室里的一切。
宗颖发现，自己的视线总是不自觉地往叶筱菡那边跑，大多数时候，她都是拿着笔写着什么或者是思考着什么的样子，偶尔也有几次，两个人的目光正好交汇，叶筱菡只是微微一笑，倒是惹得宗颖有些不自在起来，每次都是略有些慌乱地移开了视线。
从未觉得，一堂课的时间，竟也是这样长。
好容易讲完最后一道例题，还剩五分钟下课，索性布置了今天的作业就放孩子们自习，有问题可以随时向她提问。
班级里的孩子们都挺听话，很乖地打开练习册开始写今天的作业，宗颖趁这个时候走到教室的最后一排，稍稍压低了声音，“下一节是你的课吧，可惜我在隔壁班还有课，没法听了。”